Você encontrou no baú de sua casa uma foto de 1969 e ficou muito curioso. Será a foto era de seus avós? Em que lugar eles estavam? Infelizmente você não consegue mais mostrar a foto para eles. Mas, como a curiosidade é grande, você resolve escrever uma carta para sua mãe, que mora em outro país, descrevendo o que você vê e narrando uma possível história.
Esta atividade será realizada em grupos.
Dupla A - encarregada em elaborar a sequência narrativa
Dupla B - encarregada em elaborar a sequência descritiva
Observe na foto a seguir:
- as pessoas;
- o modo como estão vestidas;
- o que fazem;
- o cenário;
- os detalhes da cena.
Boulevard Diderot. Foto de Cartier-Bresson, 1969
Para a dupla A - encarregada da sequência narrativa:
- elaborar uma história com base na foto;
- lembrar-se de que haverá predomínio de verbos de ação;
- não se esquecer dos momentos da narrativa: situação inicial, complicação, clímax e desfecho.
Para a dupla B - encarregada da sequência descritiva:
- produzir trechos caracterizando o cenário, as pessoas;
- lembrar-se de que haverá predomínio de verbos de estado ( ser, estar, parecer, permanecer, etc.) e de características representadas por adjetivos ou expressões adjetivas.
(Atividade adaptada de: Borgatto, Ana Maria Trinconi. Tudo é linguagem 8º ano - página 79)
